Náš tým

Ve vzdělávání dětí a v práci s dětmi vidím velký smysl. Naši mateřskou školu vnímám jako místo, kde se děti cítí bezpečně, jsou přijímány takové, jaké jsou a mohou svobodně objevovat svět vlastním tempem. Je pro mě důležitý respektující a laskavý přístup, bezpečné prostředí a prostor pro přirozený rozvoj dítěte. Inspiruji se prvky Montessori pedagogiky, Waldorfské pedagogiky a moderními přístupy ke vzdělávání, které staví na samostatnosti, zážitcích a smysluplných činnostech. Velkou inspiraci čerpám také ze severských školek, kde je kladen důraz na venkovní prostředí, volnou hru a blízkost přírody.

Navštěvovala jsem Montessori kurz pro děti ve věku 3-6 let, kurz NVS (neuro-vývojové stimulace) a další. V současnosti navštěvuji funkční studium pro ředitele škol a kurz instruktora jógy, která mě provází už mnoho let.

Sama jsem maminkou dvou dětí, proto velmi dobře vnímám, jak důležité je pro rodiče najít místo, kde mohou své děti s důvěrou svěřit do péče. Přeji si, aby naše školka byla pro děti místem radosti, přátelství, objevování a aby si z ní odnášely pevné základy do dalších kapitol života.

Vystudovala Střední pedagogickou školu v Novém Boru a navázala bakalářským studiem v oboru Učitelství pro mateřské školy na Technické univerzitě v Liberci. Během studia poznala sesterskou MŠ U Bílého králíka a následně i naši MŠ KNofLík, kde se jí moc zalíbilo a rozhodla se zde odstartovat svou učitelskou praxi. S dětmi Oli trávila čas na letních táborech či kroužku angličtiny, který vedla. Volný čas nejraději tráví s přáteli a rodinou v přírodě, v sedle kola nebo s kytarou v ruce. Právě zalíbení v hudbě je jí při práci s dětmi velkou inspirací.

Práci ve školství se věnuji již přes 10 let. Vystudovala jsem Střední pedagogickou školu v Liberci a následně pokračovala bakalářským studiem na TUL. V průběhu praxe jsem své znalosti obohatila národním diplomovým kurzem Montessori pedagogiky pro děti předškolního věku. Ve své práci se opírám o poznatky z kurzu "Respektovat a být respektován", který pro mě byl velkou inspirací a dal mému pedagogickému přístupu směr. Mým cílem je být dětem průvodcem s přátelským vztahem založeným na důvěře a vzájemném respektu. S dětmi ráda věnuji čas zklidňujícím a meditačním aktivitám, které jim pomáhají lépe porozumět vlastním emocím, zpomalit v rušném dni a najít vnitřní klid. Když nejsem ve školce, trávím čas jógou, u záhonu na chalupě nebo u trouby při pečení dortů.

Hanka vystudovala obor Speciální pedagogika na Univerzitě v Hradci Králové. Již při studiu se intenzivně věnovala vzdělávání dětí s OMJ jako dobrovolnice v Centru pro integraci cizinců. Dobrovolnictví v této organizaci se věnuje dodnes. Hanka také absolvovala kurzy Českého znakového jazyka, který na základní úrovni ovládá. Svůj volný čas tráví ráda s přáteli, ale největší životní vášní jsou pro Hanku knihy a cestování.

Od dětství milovala tanec a pohyb ve všech možných formách. Tato láska ji dovedla až do taneční školy, kde se postupně vypracovala na tanečního lektora a učila děti různého věku. Na svůj koníček navázala studiem na Technické univerzitě, kde vystudovala obor Pedagogika volného času a rozšířila si své znalosti hlavně o zážitkovou pedagogiku a psychologii. Svůj profesní sen si splnila, když se stala učitelkou v Univerzitní mateřské škole ŠkaTULka a pokračovala v práci s dětmi. Po mateřské dovolené nastoupila do mateřské školy KNofLík, kde působí jako třídní učitelka v Modrém knoflíku. Práci s takto malými dětmi bere jako velkou zodpovědnost a zároveň má na dětech ráda jejich čistou duši, kreativitu a upřímnou radost. Ve volném čase věnuje svou energii svým dvěma chlapcům, kteří neposedí na místě, a tak jsou s celou rodinou neustále v pohybu. Mimo jiné zbožňuje cestování, čtení autobiografií a odborné literatury a zdokonaluje se v pečení cukrářských dobrot.

Po maturitě na střední ekonomické škole v Liberci se narozením své první dcery utvrdila v tom, jak moc ji naplňuje práce s dětmi. Proto se rozhodla pro pomaturitní studium předškolní a mimoškolní pedagogiky, aby získala potřebné znalosti a vzdělání pro práci v mateřské škole. Svou odbornost pak dále rozšířila na Technické univerzitě v Liberci, kde studovala pedagogické vědy se zaměřením na vychovatelství. Během své dlouholeté praxe se seznámila s vzdělávacím programem „Začít spolu“, díky kterému přivítala nastoupit v MŠ KNofLík, v krásném a respektujícím prostředí Montessori tříd. Nyní působí jako učitelka v Zeleném knoflíku a taky se těší na spolupráci s kolegyní na zútulnění školní zahrady. Ve volném čase se věnuje rodině, turistice a cestování, poznáváním nových zemí, čtení knih, cyklistice a se svými psy tráví aktivně čas na výstavách a coursingu.

Vystudovala střední odbornou školu sociální a zdravotní v Náchodě – obor sociální činnosti. Následně navázala studiem na Technické univerzitě v Liberci obor Učitelství pro mateřské školy. Během studia začala vypomáhat v MŠ KNofLík, kde se jí velmi zalíbilo a práce s dětmi ji velmi naplňovala. Po několika měsících s radostí využila nabídky práce, již jako učitelka. Téma její bakalářské práce se věnuje výtvarným činnostem v přírodě a chce se jimi zabývat i v budoucnu. Ve volném čase se věnuje cestování, rodině, přátelům, sportu a tvoření. Mezi její zájmy patří čtení knih, vaření, plánování výletů, kde může poznávat nová místa a návštěvy kulturních akcí.

Vystudovala SOŠPg v Liberci a dále pokračovala studiem oboru Učitelství pro 1. stupeň. Po roce přešla na obor Pedagogiky volného času a studium završila magisterským titulem v oblasti speciální pedagogiky na TUL. Již během vysoké školy pracovala v MŠ Škatulka. Absolvovala Montessori diplomový kurz, ze kterého čerpá řadu poznatků ve své praxi. V současné době se vrátila z rodičovské dovolené. Je maminkou dvou dětí. Je autorkou již dvou grafomotorických sešitů pod vydavatelstvím Albatros. Ráda cestuje, peče a vaří, chodí na výlety, stará se o děti a domácnost a užívá si čas se svou rodinou a přáteli. Baví ji tvořivé a sportovní aktivity.

Vystudovala v Liberci předškolní pedagogiku na Střední odborné škole pedagogické. Dále získala titul Mgr. pro učitelství 1. stupně na Technické univerzitě. Při studiu se věnovala se svými zlatými retrívry canisterapii v mateřské škole a v zařízení pro osoby se zdravotním a kombinovaným postižením. Již při vysoké škole začala pracovat jako učitelka v MŠ ŠkaTULka. Stala se maminkou dvou dětí. Teď se těší, že využije své zkušenosti nejen ze studia a praxe, ale také z domova. Ve volném čase ráda podniká výlety s rodinou, věnuje se vzdušné akrobacii, svým psům, domácnosti a zahradě.

Vystudovala střední Waldorfskou školu s maturitou v Příbrami a pokračuje dalším studiem umělecké školy v Praze. Práce s dětmi v MŠ Knoflík ji naplňuje a moc baví. S tím souvisí i absolvování kurzu pro asistenta pedagoga. Ve volném čase se věnuje uměleckým a výtvarným činnostem, fotografování či výrobě šperků.

Lucie vystudovala oděvní školu, ale práce s dětmi ji byla vždy blízká. Dříve jezdila na dětské tábory v pozici praktikantky a následně již jako vedoucí tábora několik let. Absolvovala kurz asistenta pedagoga na Profesním institutu Jahodovka v Praze. Pořádala kurzy zaměřené na šití, které je zároveň i jejím koníčkem. Volný čas tráví nejraději se svou rodinou.

Vystudovala jsem střední soukromou pedagogickou školu v Hejnicích, díky které jsem nasbírala mnoho praxe a začlenila se mezi život dětí. Nejraději cestuji po Evropě a poznávám různé památky, trávím volný čas s kamarády a v poslední době jsem si oblíbila čtení knih. Ve svém studiu bych chtěla pokračovat oborem speciální pedagogiky.